martes, 5 de septiembre de 2017

Auto-evaluación: 8 de septiembre de 2017

Esta es una actividad sencilla de auto-evaluación. Su cumplimentación es obligatoria y constituye un ejercicio de los mecanismos del formulario y propone revisar algunos saberes básicos. No te limita en el tiempo de respuesta. Es a materiales abiertos. Te otorga un puntaje máximo de 90 puntos no vinculante con la calificación cuatrimestral. La podes hacer nuevamente con el mismo link. El formulario estará abierto hasta el día 12 de septiembre inclusive.
Podés pedir ayuda, Sí!
Podés "copiarte", ¡También! En todo caso es una opción ética que es posible te deje debilitado en la consideración de algún par.
Suerte!

Ingresando aquí debajo podrás  completar el formulario de autoevaluación.

https://goo.gl/forms/tsv5RE452139Nfq02

y aquí podrás ver las evaluaciones tuya y la de los compañeros https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vR0uy5RNsnyD9k5PiwaoBintLollfxp-Y5_oiwtVbr9rNmhuq7Kr-vjV1UEYDHAGVnZoPHaWt3yCyQ3/pubhtml

la evaluación está registrada en https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CmAmRvCQZ5GOk9W5sG51PbqYbkltD8Mpirm9ytq1MeQ/pubhtml 

miércoles, 23 de agosto de 2017

Mix de preguntas de respuesta corta

  1. ¿De qué origen proviene el pato?
  2. ¿Con qué animal se juega a este deporte?
  3. ¿Quién lo creó?
  4. ¿Cuál es nuestro deporte nacional?
  5. ¿Desde cuándo se practica el pato en nuestra tierra?
  6. ¿Existía el pato en la época de Rosas?
  7. En que año fue creada la ley Saenz Peña?
  8.  Autor/a de "La EF y la formación del ciudadano" ¿Quién fue uno de los precursores de la revolución de mayo y director del periódico "El Semanario"?
  9. ¿En qué período se editó el periódico "El Semanario"?
  10. ¿Cómo se llamo al colegio mendocino en honor al Gral don josè de San Martín?
  11. ¿Cuántas Eras hay dentro de la Historia de la Educación Física?
  12. ¿En qué Era aparece el termino Educación Física?
  13. ¿Qué años abarca la Era Independiente? 
  14. Cuál es la fecha de fundación del Instituto Nacional de la Educación física?
  15. Cuándo se creó el C.O.I?
  16. Cuántos años de servicios oficiales tuvo Brest?
  17. ¿Mediante qué normativa se basa la DEF?
  18.  Los diseños curriculares son paradigmáticos porque centralizan unas series de conceptos que, al articularse, entretejen nuevos sentidos, enmarcando, direccionando y fundamentando la totalidad de la propuesta político-educativa. ¿Verdadero o falso?
  19. ¿A qué le denominamos CEF?
  20. Quien fue el creador de la pelota al cesto?
  21. En qué ciudad nació Romero Brest?

jueves, 17 de agosto de 2017

Grupo 1, a y b

Carga de preguntas
Por "comentarios", debajo.
Consigne participantes por APELLIDO y Nombre en orden alfabético indicando también si es subgrupo "a" o "b".
Verifique ortografía y signos, si correspondiere.
Tema:
Historia política del deporte argentino, capítulos que corresponden solo a la unidades 2 y 3

Consigna de elaboración de preguntas: cada grupo deberá producir entre 10 y 15 preguntas.
De ese total que Uds. pueden optar, 3 de ellas deberán obligatoriamente ser de texto corto (una a 3 palabras) El resto deberán demandar respuesta de "párrafo"


  1.  ¿Cuándo fue consolidado el pato como "Deporte Nacional"? ¿Por quién y por qué ley?¿Cuál es la "capital del pato"?
  2.  ¿Dónde queda el "Campo Argentino de Pato"? ¿Cuáles son sus dimensiones?
  3.  ¿Quién fue Jorge Newbery?
  4.  ¿En qué año y cuál fué el primer record mundial que logró Jorge Newbery? ¿Qué vehículo utilizó?
  5. ¿Que fue lo que escribió Bartolomé Mitre en sus Odas acerca del Pato?
  6. ¿Quién reglamento el deporte el Pato? Desarrolle.
  7. ¿Cuándo se creó la FAP?¿Por quienes estaba conformada?¿Cuál era su finalidad?
  8. ¿En qué se diferencia el Pato en la actualidad respecto de su primera versión?

Grupo 2, a y b

Carga de preguntas
Por "comentarios", debajo.
Consigne participantes por APELLIDO y Nombre en orden alfabético indicando también si es subgrupo "a" o "b".
Verifique ortografía y signos, si correspondiere.
Tema:
Angela Aisenstein, La EF y la formación del ciudadano. Unidad 2
+
Ley Nacional del deporte Unidad 3

De ese total que Uds. pueden optar, 3 de ellas deberán obligatoriamente ser de texto corto (una a 3 palabras) El resto deberán demandar respuesta de "párrafo"

  1. ¿Cuál es la función de la escuela dentro del proyecto político? (Puntos A y B)
  2. ¿Cómo eran alternadas las clases? ¿En qué artículo de la 1420  se cita?
  3.  ¿Qué función es atribuida a la Educación Física además de ordenadora?
  4.  ¿Qué aporta la Educación física escolar a los niños? Cite bibliografía
  5. ¿Cuáles son las funciones del consejo nac. del deporte según la ley del deporte? 
  6. ¿Qué deberá, según la ley del deporte,  hacer el estado para promover la actividad deportiva?
  7. ¿Cuál es la función de la escuela dentro del proyecto político?
  8.  Explique breve mente de que se trató el "El monitor de la Educación Física"
  9. ¿Qué recursos presenta el fondo nacional de deportes?
  10.  ¿De qué trata el proyecto postcriptum?

Grupo 3, a y b

Carga de preguntas
Por "comentarios", debajo.
Consigne participantes por APELLIDO y Nombre en orden alfabético indicando también si es subgrupo "a" o "b".
Verifique ortografía y signos, si correspondiere.
Tema:
Saraví Riviere, pág 11 a 15 /20 a 39  Unidad 2

De ese total que Uds. pueden optar, 3 de ellas deberán obligatoriamente ser de texto corto (una a 3 palabras) El resto deberán demandar respuesta de "párrafo"



  1. Según Vieytes,  ¿Cómo se debería constituir un niño?)De acuerdo con la investigación. ¿Quiénes, en qué fechas y para qué colegios se integraron? los primeros profesores de gimnasia?
  2. ¿Qué características tenían las clases de gimnasia a mediados de 1883?
  3. ¿Qué dice la ley 1420 acerca de la  EF?
  4. ¿Cómo concibe Sarmiento a la educación física?
  5. ¿En qué consiste el método moderno de educación física según el texto de referencia? ¿Cuáles son sus momentos y etapas? ¿Qué expone Francisco Castañeda respecto a los niños?
  6.  En la memoria del Ministro de Justicia, Culto e Instrucción Pública, ¿En qué años del ciclo escolar se dan las clases de Gimnasia?
  7. ¿Cuántos edificios se inauguraron para las escuelas en 1886? ¿Qué resultados tuvieron?
  8.  ¿Qué expresa Sarmiento en su libro "Educación Popular"?  ¿Refiere a la EF?
  9. ¿Qué influencia tuvo el diario "El Nacional" sobre la inclusión de la Educación Física en las escuelas?

Grupo 4, a y b

Carga de preguntas
Por "comentarios", debajo.
Consigne participantes por APELLIDO y Nombre en orden alfabético indicando también si es subgrupo "a" o "b".
Verifique ortografía y signos, si correspondiere.
Tema:
Formación docente a principios de siglo. IEF 4 a 14 Unidad 2

De ese total que Uds. pueden optar, 3 de ellas deberán obligatoriamente ser de texto corto (una a 3 palabras) El resto deberán demandar respuesta de "párrafo"

  1. La dirección del instituto(20?) dictó una resolución, ¿Qué dice la misma?
  2. ¿Cuáles fueron los cursos dirigidos por Enrique Romero Brest?
  3. ¿Qué se creó en 1927 además del Departamento de Concursos y Deporte?
  4. ¿Por qué Romero Brest no compartió el cambio de nombre del instituto?
  5. ¿Qué producen los juegos y ejercicios libres según el texto de referencia?
  6.  ¿Entre qué equipos se jugó el primer partido de fútbol?¿En la canchita de mi barrio?
  7. ¿ Por qué renunció al instituto el dr.Romero Brest?
  8. ¿Qué se creó el 1 de junio de 1981???????
  9. ¿Qué Art se encuentran en "Plazas de Juego" del título III?